Mobiilikesäkoulun luokkahuonekeidas: yhteisöllistä tarinankerrontaa

Perinteinen Mobiilikesäkoulu pidettiin viime viikolla. Toimin luokkahuonekeitaan feikkisheikkinä haaremihousuineni, turbaaneineni – ja palaneine olkapäineni.

Meillä on keitaan teemoina tarinallisuus ja yhteisöllisyys. Halusimme näyttää ihmisille niitä mahdollisuuksia, mitä mobiilit tarinan kertomiseen, yhteiseen kirjoittamiseen, kuvien tuottamiseen, videoiden tekemiseen ja koosteen julkaisemiseen tarjoavat. Ryhmien tehtävänä oli tuottaa puolessatoista tunnissa satu, jossa oli tekstiä, kuvaa ja videota. Pienryhmillä oli keitaan eri toimintapisteillä yhteisiä ja omia tehtäviä sekä tiukka aikataulutus pisteestä toiseen siirtymiseen.

  • Työvälineinä käytettiin Samsungin NotePro-täppäreitä, joista muodostettiin toimiva digiluokka yhdessä opettajan hallintakoneen sekä kosketuskehyksellisen ison näytön kanssa.
  • Pienryhmät suunnittelivat yhdessä satunsa rungon tekstinä Google Driveen. Satujen maailmasta oli tarjolla oli kirjaston laatima tietopaketti.
  • Satujen tarinapätkät kirjoitettiin samaiseen Driveen, mistä ne ladattiin koontia varten Dropboxiin.
  • Kuvatuotanto tehtiin Instagramiin. Pinterestissä käytiin hakemassa inspiraatiota.
  • Videoinnissa oli iPadin apuna kolmijalka ja erillinen mikki. Videot kuvattiin Blux Moviella ja julkaistiin YouTubeen, josta niistä tehtiin Qrafterilla ruutukoodi e-kirjaa varten.
  • Kirja koostettiin Bookemon-palvelussa teksteistä ja kuvista. Videon paikalla oli ruutukoodi ja bit.ly-lyhytosoite. (’Mobiilikutri ja kolme opettajaa’ oli ensimmäisen ryhmän tuotos.)

Kahden päivän aikana meillä kävi kuusi ryhmää. Tekemisen tahti oli tiivis, mutta jokainen tiimi sai aikaan omannäköisensä sadun – jotka tosin koostettiin e-kirjoiksi vasta myöhemmin: aika ei tässä sallinut sekä suunnittelua, tuotantoa että julkaisua lopullisessa formaatissa. Normaalimmassa tilanteessahan vastaavaan projektiin varataan paljon enemmän aikaa kuin puolitoista tuntia!

Mobiililaite vapauttaa!

Mobiilius vapauttaa meidät työpöydän ja -tuolin orjuudesta. Mobiilin avulla on mahdollisuus suoristaa selkä, nostaa perä penkistä ja kääntää katse kiinnostavaan! Näin väitti projektipäällikkö Outi Vahtila Mobiilikesäkoulun avajaispuheessaan.

Paitsi lähdetään liikkeelle, mobiilikesäkoulussa otetaan selvää, onko virtuaalinen läsnäolo mahdollista. Kesäkoulussa kehitetään, testataan, kokeillaan ja hankitaan palautetta. Idea ei siis ole se, että ’asiantuntijat’ luennoivat ’osallistujille’ vaan se, että tehdään yhdessä ja opitaan toisilta. Kesäkoulu on myös suunniteltu ja toteutettu virtuaalisesti: vasta nyt tapasivat järjestäjät toisensa kasvokkain ensimmäistä kertaa.

Etualalla Outi Vahtila ottaa kuvaa Lotta Lingosta, joka ottaa kuvaa Outi Vahtilasta – liikkeellä.

(Tämä artikkeli on alunperin julkaistu Avomobiilien blogissa.)